2024年11月7日，苏州工业园区娄葑实验小学高年级的班主任团队踏上了前往苏州广济医院的宝贵旅程，旨在通过参观、学习和深入交流，进一步拓宽视野，提升对学生心理健康教育的认知与实践能力。此行不仅加深了教育者与医疗专业人士之间的联系，更为守护青少年儿童的健康成长增添了坚实的力量。

活动伊始，广济医院的钱正康主任以饱满的热情和详尽的解说，为到访的老师们勾勒出了医院自创建以来的发展历程，以及其在医疗设施、服务范围和技术水平上的不断进步与成就。这不仅让老师们对广济医院有了全面的认识，更为后续的交流与合作奠定了坚实的基础。

紧接着，杜向东院长以其专业的视角和丰富的实践经验，深入剖析了当前青少年儿童在心理发展方面所面临的普遍现状与挑战。他的话语中透露出对青少年心理健康问题的深切关注，同时也为老师们提供了宝贵的洞察，帮助他们更好地理解学生的内心世界。

随后，朱峰主任通过一系列现实的案例，深刻揭示了青少年群体中高发心理疾病的类型、成因及影响。他不仅详细阐述了这些疾病的临床表现，还通过组织研讨，与老师们共同探讨了教育与医疗在青少年心理健康干预中的分工与合作机制。这一环节极大地促进了双方对于“医教结合”理念的理解与认同。

陆心传主任则从心理健康的专业角度出发，强调了青少年儿童心理健康的阶段性和发展性特征。他提出，不同年龄段的孩子在心理需求、情感表达和应对压力的方式上存在着显著差异，因此，教育者应当具备敏锐的洞察力，因材施教，为孩子们提供更加精准、有效的心理支持与引导。

在交流互动环节，娄葑实验小学的老师们与广济医院的杜院长及各位主任进行了深入的对话与探讨。双方围绕青少年心理健康教育的现状、挑战与机遇，以及医教结合的具体实施路径等话题展开了热烈的讨论。通过思想的碰撞与交融，双方不仅增进了彼此的了解与信任，更为未来的合作指明了方向。

最后，在钱正康主任、朱峰主任等人的精心安排下，老师们实地参观了广济医院的各个科室与设施。亲眼目睹了医疗团队如何运用先进的技术和设备为青少年患者提供治疗与关怀，老师们深受触动，更加坚定了将所学所得应用于教学实践，为孩子们营造更加健康、和谐的成长环境的决心。

此次参观学习之旅，无疑是一次意义非凡的经历。它不仅让娄葑实验小学的老师们收获满满，更为推动医教结合、促进青少年儿童健康成长注入了新的活力与希望。

一校一审：杨紫薇

二校二审：王剑倩

三校三审：余沟