为加强对考场作文的研究和探讨，2021年12月14日下午，在娄葑实验小学夏园校区举办了计利珍名师工作坊第三次教学研讨。此次教研活动邀请了江苏省特级教师刘寿华莅临指导，活动过程通过网络平台全程直播。

课堂是教学观、课程观的综合体现。工作坊成员万盼盼、邱志宏两位老师分别执教《扮靓“凤头”》《考场作文：我的家乡》两节习作课，从局部打磨和整体架构两方面探寻考场作文教学的有效路径。

万盼盼老师围绕如何扮靓“凤头”这一主题，创设真实考场情境，引导学生从内容和形式入手，让作文开头变得简洁生动。通过三轮进阶训练，学生熟练掌握多种手法设计作文开头，获得了写作技巧的提升。

邱志宏老师以漫游苏州为蓝图，小主人导游介绍为切口，从审题入手，明确写景考场作文的快速选材之法，继而勾连平时习作练笔有效活用，奠定进行再构意识。依托文本写作结构密码、语文表达方式，得以应对考场作文的相应“解码”策略，使其有迹可循，有法可依，有局可布，有语可言。

课后，特级教师刘寿华作了题为《考试作文的浅见》的专题讲座。他指出考场作文一要仔细读题，明确要求；二要勾连已有的知识经验，确定内容；三要加强积累，固本培元。他特别强调学生审题能力从一年级就要开始渗透，教师要把教材当作“例子”“料子”，从模仿起步逐步培养学生的语言表达能力和表现技巧。名师工作坊主持人、娄葑实小计利珍校长对刘老师谦逊的发言、用心的指导、心系语文的精神表达了感谢，掌声中，计利珍校长为刘寿华老师颁发了顾问导师证书。

此次专题研讨活动是对小学考场作文教学的一次有效尝试，是工作坊习作教学研讨之路上的坚实一步。思想有声，行动留痕，我们将以此次教研活动为新的起点，在导师引领下以研带教、以教促研，期待迎来我们作文教学的又一春天。

撰稿:吴琼

摄影：陆静

审核:计利珍