携春启程，向阳而行。4月16日下午，苏州工业园区计利珍名师工作坊以“新课标 新课堂 新作业”为主题，同娄葑实小全体语文老师一同参与一场语文研修活动。

同中求异 绽放精彩

本次教研活动中，陆静老师和袁雅琦老师“同课异构”的课题是《刷子李》。陆静老师和袁雅琦老师根据学生的实际情况和个人教学风格，对《刷子李》一课进行了不同的构思，从不同的角度进行教学设计，用不同的教学策略，碰撞出绚丽的火花，呈现出异彩纷呈的高效课堂。

陆静老师的课堂教学基本功扎实，教学环节紧紧围绕教学目标来进行，以《厨神妈妈》的习作例文导入，从课文中去学习修改这篇习作的方法。第一板块，以“奇”为展开教学，引导学生关注刷子李的动作、刷墙效果、规矩等体会其技艺高超，感受作者写人的高明之处。第二板块，陆老师引导学生梳理出作者描写人物的的写法——侧面描写和正面描写，用学到的描写方法来修改课前的习作例文，提高学生的习作能力。

袁雅琦老师思路清晰，紧扣习作单元语文要素进行课堂设计，以描写为主线，抓住刷子李的徒弟曹小三一波三折的心理变化展开教学，为之后学生的写作提供支架。袁老师以《课间能人》为话题，邀请一位跳绳小能手上台展示，关注其他同学的反应，让侧面描写的写作方法在学生心中真正地落地生根。

随后，陆静、袁雅琦两位执教老师围绕自己的课堂，分享了教学设计的思路。娄葑实小语文教研组季雨濛、周玉妹，工作坊学员卢通、钮丽芳分享了对两节课的感悟和收获，同时也提出了课堂教学中存在的问题以及改进建议，进行了深入的探讨和交流。

专家引领 共促成长

省名师、高级教师、娄葑实小陈淑娟老师做了《新课标 新学堂 新作业——大单元作业设计的优化策略研究》的专题讲座。讲座中，陈老师提出了大概念教学和大单元备课的概念，总结了大单元作业的设计步骤，将作业设计所针对的核心素养目标具体化，提出了一系列优化作业设计的策略和方法，引导教师们在教学实践中寻找更有效的教学路径。

导师评课 众行致远

工作坊导师、娄葑实小党总支书记计利珍做总结发言。计利珍书记充分肯定了两位老师同课异构的课例展示，同时对两位老师的课堂做了细致的评课，分析了本单元的语文要素和编排意图，提出了建设性的意见。最后，计书记总结了工作坊三年来取得的成果以及对工作坊的未来展望，为工作坊的优秀学员进行了颁奖。

教学路漫漫，沿途皆风景。工作坊将继续开展语文研修共建活动，推动同课异构课堂教学模式的深入发展，深刻领悟作业设计的重要性和多样性，不断优秀教学内容和方法，提升学生的学习效果和体验。

一审一校：顾宇星

二审二校：沈加云

三审三校：计利珍