三年级10班 李君泽   指导老师：蒋来弟

    今天，我要和大家分享一次有趣的数学探险，这次探险让我明白了数学思维的重要性。

    我在一本趣味数学书上看到一个“消失的一元钱”的谜题。题目说，三个人去住旅馆，每人付了10元钱，总共30元。后来服务员发现房间只要25元，就拿了5元去退还给客人。服务员想了想，5元不好分，就每人退了1元，自己留下了2元。这样一来，每人实际付了9元，3个人总共付了27元，加上服务员拿的2元，只有29元。那么，还有1元钱去哪儿了呢？

这个谜题让我百思不得其解。我决定用数学的方法来破解这个谜题。首先，我画了一张表格，把钱的去向都列出来： 

    通过这张表格，我清楚地看到，30元钱一分不少。那么，谜题中的问题出在哪里呢？我仔细思考后发现，谜题最后一步的计算方法是错误的！27元已经包含了服务员拿的2元，不应该再加一次。正确的算法应该是：每人实际支付9元，总共27元，其中25元在旅馆，2元在服务员那里。这样计算，钱就对上了。

    这次探险让我明白了一个道理：数学问题有时候会故意设置陷阱，我们要学会用正确的思维方式去分析问题。通过画表格、列数据，可以帮助我们更清楚地理解问题，找到正确的解决方法。

    这次数学探险真是太有趣了！我不仅破解了一个看似复杂的问题，还学会了用数学思维去分析问题。今后我要继续用这种方法去探索更多的数学奥秘，让数学学习变得更加有趣！

    数学就像一场奇妙的探险，只要我们用心观察，勤于思考，就一定能发现其中的乐趣，解开一个个数学之谜！

作者简介

大家好！我是三（10）班的李君泽，一个脑袋里装满了“数学密码”的小学生！ 

数学就像我的超级游戏机：我能用乘法口诀打败“作业怪兽”，用尺子画出比彩虹还直的线；我书包里总装着《趣味数独》，连课间都要和同学比谁算得快呢！悄悄告诉你们，我帮妈妈算超市折扣比收银机还厉害，连爸爸都叫我“家庭小会计”！最近我迷上了魔方，转出六面颜色就像在解立体方程。

虽然我热爱数学，但也会犯搞笑错误：有次把36+17算成了43，逗得全家人哈哈大笑，现在我已经学会用竖式检查啦！现在我用验算当“安全锁”，再也不怕数字调皮啦！ 当然啦，我还会用乐高搭数学城堡，会画国画、素描！ 

期待和大家在数学王国里快乐探险！

一审一校：张曦

二审二校：方晓波

三审三校：陆燕萍