无惧岁月寒，筑梦新课堂。12月5日，娄葑实验小学英语教研组教研活动如期进行。英语组全体教师围绕“聚焦‘教-学-评’，打造英语育人课堂”这一主题开展了教研组课例展示及教学研讨。

本节课由王珏老师执教，内容为《6A Unit8 Chinese New Year》第一课时，教学设计层层递进，步步“精”心，整堂课紧扣单元主题，各环节流程紧紧相扣，教学重难点突出，课堂活动丰富，激发了学生英语学习热情。王老师首先通过一首关于中国传统节日的歌曲作为课堂热身活动，学生在这首颇具中华传统文化气息的歌曲中感受本节课的文化氛围。然后，学生们通过看图猜测一系列节日，复习了以往学过的节日类词汇，从而了解本节课学习的主题——Chinese New Year。紧接着这一主题，王老师出示中国春节的图片，让学生思考这是哪个节日，导入今天学习的主题，再让学生看一看日历，给学生普及今年中国新年的信息，如：今年新年除夕在什么时候？人们在中国除夕看做些什么？等，并引入学生课文中出现的生词：fireworks,firecrackers,red packets, Chinese New Year’s Day, Chinese New Year’s Eve等。通过王老师创设的情境，学生了解到苏海收到一封来自她的网友安娜的电子邮件，询问相关问题，并利用书本上的练习，完成两个精读任务，任务期间，带领学生练习将来时句型，模仿录音，并用不同的方式阅读课文。最后，王老师给学生们设计了一个汇报的环节，将所学知识运用到实践当中，进行知识的迁移和创新。

课后，英语组的老师们集中一楼会议室进行教学研讨。活动包括王老师介绍本节课的设计思路和课后反思，组内老师们踊跃探讨，提出优点与不足以及改进反向。总之，这节课在轻松愉快的氛围中成功的实现了语言知识、思维品质、文化意识、学习能力四个维度的核心素养，教学环节环环相扣，衔接自然，由文本到输出提升，从知识输入到能力输出，水到渠成！此次英语教研组活动，既展现了娄葑实验小学英语教师的专业技能和教学风采；也提升了学生们的思维能力和阅读素养。英语组将不断求索，共待花开。

一审一校：徐可欣

二审二校：张益平

三审三校：陆燕萍