8月31日下午，娄葑实验小学有幸邀请到了市教科院殷建华副院长给全体青年教师作了主题为“基于核心素养的课程改革”的培训。韩郁香校长、李幸明副校长与全体青年教师共同参加了此次培训，一同学习新时代下基于核心素养的课程改革。

活动伊始，殷院长以三维目标为切入点，自然地过渡到了核心素养，从起源、定义等方面讲解了核心素养的科学内涵。随后，殷院长重点梳理了核心素养的主要模型，从“四大支柱”到“六大学习”，从传统基本能力到八大核心素养。殷院长追本溯源，以美国、日本、新加坡等国的框架为例，重点突出了我国一个核心、三个维度的学生发展核心素养框架。最后，殷院长将话题指向基于核心素养的课改，他从国际课程改革的实践探索等六个方面分条叙述，特别重申了课程的五个关键特征，即倾听感、见识感、逻辑感、统整感和质地感。

殷院长高屋建瓴的宏观讲解，让娄葑实小全体青年教师聆听到了关于“课程”最前沿、最高处的声音，同时也为学校今后的课程建设指明了方向和目标。殷院长渊博的知识和严谨的研究态度让大家获益良多。培训在大家热烈的掌声中获得了圆满结束。

报道：顾宇星

摄影：倪晨娇