为了进一步落实“双减”政策，丰富学生的节日生活，让学生感受特色作业的趣味性和实践性，感受中华传统节日所蕴藏的浓郁数学气息，娄葑实验小学数学组的老师们根据学生年龄特点，分年级设计了内容丰富、形式多样的中秋节主题跨学科融合实践性作业，让我们一起来看看孩子们的成果吧！

四年级组

中秋佳节之时，阖家团圆之际，四年级的孩子们从数学的视角发现问题，用数学的思维思考问题，以中秋传统美食和传统习俗为素材，先自己编写了一道两步计算的实际问题并列式解答，再亲自动手切月饼，根据不同切法，找到不同分数。通过系列化的实践与思考，孩子们既锻炼了数学思维能力，又体会到数学与生息息相关。

六年级组

六年级孩子们的中秋与数学相遇，又会碰撞出怎样的火花呢？“月饼盒中的‘数学’天地”来告诉你！六年级的葑溪娃们通过“测一测，画一画”，测量出月饼包装盒的相关数据，并且画出相应示意图；接着，以“想一想，算一算”为切入口，计算出月饼盒的表面积和体积；最后，再自己尝试动手“做一做，拍一拍”，利用家中的可回收材料亲自制作一个创意月饼盒，并且适当点缀与装饰。孩子们将数学学科的知识与劳动学科深度融合，在实践中发展了应用意识和创新意识。

多彩作业展特色，才华尽显乐无穷。学生在感受中秋节传统文化风俗的过程中，学会灵活运用数学思想和方法，创造性地完成数学实践活动任务，从而激发学生的学习兴趣和探究意识，提升数学素养和传统文化修养，感受学科融合之美。

一审一校 | 吴昊

二审二校 | 张曦

三审三校 | 方晓波

美编 | 吴昊