为了更好地落实“双减”政策，提高课堂教学质量，提升教师专业化发展。10月11日下午，娄葑实验小学数学教研组开展了青年教师爬坡课活动，本次活动由吕小雨老师执教课例《年月日》。

吕老师用成语猜谜导入，以数学文化为依托，通过让学生充分利用生活中的年历卡，经历观察、探索、推理、交流等数学学习过程，发现年和月、月和日、年和日之间的关系。吕老师在教学中尊重学生已有的教学经验，善于激发学生学习兴趣，在自主探索中培养了学生发现和提出问题、分析和解决问题的能力。

课后，全体数学教师集中金益会议室开展教学研讨。首先，吕老师针对自己本堂课的课例背景、教学目标、教学设计三个方面畅谈了自己的收获。接下来的评课环节，数学组老师们对《年月日》这节课进行了细致点评和讨论，老师们各抒己见，充分肯定了这堂课的优点，也指出了不足之处，真诚地提出了自己的教学设想。

路虽远，行则将至。事虽难，做则必成。我们将一如既往潜心于日常，积极落实双减政策，践行新课标理念，不断扎实课堂教育教学，善言善教，勤思笃行！

一审一校：吴昊

二审二校：张曦

三审三校：方晓波